Gaur goizean Gazte Agora proiektuaren konklusio nagusiak aurkeztu dira hedabideen aurrean, pasa den urtean eta 2019an EAE, Nafarroa eta Iparraldeko hainbat gazterekin egindako topaketen ondoren lortu diren emaitzak aurkeztuz. Proiektuaren helburua hiru lurraldeetako gazte norbanako, eragile eta erakundeen arteko elkarlana sustatzen da.
Eusko Ikaskuntzak, Nafarroako Gazte Kontseiluak (CJN-NGK) eta Euskadiko Gazte Kontseiluak (EGK) antolatutako foro hauek gazteen kezka eta erronka nagusiak herrialdez herrialde identifikatzea
ahalbidetu dute eta elkarlanerako oinarriak finkatu dira. Donostian, Iruñean eta Baionan ospatutako topaketa hauetatik ondorio desberdinak atera dira eta lau multzotan banatu dira: ongizate
materiala, euskara eta hizkuntza-politikak, hezkuntza formala eta ezformala eta gobernantza.
Maialen Olabek, EGK-ko presidenteak, eman dio hasiera aurkezpenari ongizate materialari buruz hitz egiten: “Euroeskualdeko gazteek zailtasun handiak dituzte bizi-proiektuak garatu ahal izateko.
Ezinbestekoa da kalitatezko enplegua lortzea etxebizitza duin baterako sarbidea izateko. Bide horretan, uste dugu mugaz gaindiko elkargune sozioekonomikoak lortzea mesedegarria izan daitekeela”. Gainera,
hezkuntzaren inguruan, komuneko esparruak sortzearen eta euskara bultzatzearen beharrak azpimarratu ditu.
Jarraian, Xalbat Alzugarayk, Eusko Ikaskuntzako gaztea, Euskal Herriko hizkuntza-politikaren egoera azaldu du. Euskararen garrantzia nabarmendu du, Euskal Herriko lurralde desberdinetako gazteak
biltzeko komuneko tresna izanik: ”Euskara gure altxor komuna da, partekatzen eta deseatzen dugun tresna komunikatiboaz gain. Horregatik, bere erabilera bultzatzea ezinbestekoa da, beti ere gure aniztasuna mantenduz”.
Bestalde, Juan Gutiérrezek Nafarroako Gazteriaren Kontseiluko Presidenteak gobernantzako blokea aurkeztu du: “Euroeskualdeko lurraldeen komuneko erronka gazteria ahalduntzea eta bere partaidetza
eta bizi-proiektua garatzeko errekurtsoak izatea da. Horretarako, ezinbesteko tresna bezala identifikatzen dira baliabideen sustapena eta hornitzea eta parte hartzea oinarri duen heziketa, baita gazte erakundeen arteko elkarlana sortzea, eragina izateko eta erabakiak hartzeko gaitasuna lortzeko, Gazte Kontseiluen ereduetan bezala”. Eusko Ikaskuntzatik adierazi dutenez “proiektu honetan ezinbestekoa izan da Udako Euskal Unibertsitatearen, Gipuzkoako Foru Aldundiaren, Eusko Jaurlaritzaren eta Euroeskualdearen babesa”. “Eskerrak eman nahi dizkiegu proiektu hau posible egin duten eragileei” amaitu dute.
Hurrengo pausuak
Gazte Agorak martxan jarraitzen du eta horregatik datorren urtarrilaren 25etik aurrera espazio bat ahalbidetuko da Eusko Ikaskuntzako webgunean lau atal hauei buruzko praktika onen proposamenak jasotzeko. Asmoa proiektuari jarraipena ematea da eta beste mugaz gaindiko foro bat ospatu ahal izatea udaberrian, pasa den urtean aurreikusita zegoen bezala
pandemia heldu aurretik.
Informazio guztia eta etorkizuneko datei buruzko berriak proiektuaren hiru antolatzaileen webguneen eta sareen bitartez eguneratuko dira. “Gazteen aniztasuna eta gobernantza-eredu berriak: mugaz gaindiko
gazte-lankidetzarako oinarriak finkatzen” emaitzen-txostena atxikitzen da.
